Lærlingeordningen

Publisert: 12. januar 2024

Lærlingeordningen gir unge og voksne mennesker muligheten til å få opplæring i et yrke ved å kombinere teori og praksis.

Å være lærebedrift er en god mulighet til å bidra med opplæring og arbeidsplasser til unge og voksne lærlinger med innvandrerbakgrunn, og samtidig knytte ny arbeidskraft, fagkunnskap og mangfold til virksomheten.

På denne siden finner du informasjon om fordelene med å bli lærebedrift, hvordan din bedrift kan gå frem for å bli en lærebedrift og informasjon om lærebedriftens rettigheter og plikter.  

Hva er lærlingordningen?

Lærlingeordningen er en ordning med lange tradisjoner i Norge. For å bli en lærling må man inngå en lærekontrakt med en godkjent lærebedrift. Lærebedriften har ansvar for å gi lærlingen nødvendig opplæring i henhold til læreplanen for det aktuelle faget. Ved oppstart av læretiden inngås en opplæringskontrakt med bedriften, eller med et opplæringskontor. I tillegg inngås en arbeidsavtale med bedriften. Lærebedriften mottar tilskudd fra fylkeskommunen for opplæringen.

Lærlingeordningen er regulert av opplæringsloven og forskrift til opplæringsloven.

Hvorfor bli lærebedrift?

Å være lærebedrift innebærer at du setter opplæring og inkludering i system. Dette kan virke positivt på kompetanseutvikling av øvrige ansatte.
Å ha lærling kan bringe ny kunnskap og nye perspektiver inn i bedriften.
En bedrift som tar inn lærlinger viser at den tar samfunnsansvar og er en seriøs bedrift.
Fornøyde lærlinger kan virke positivt for bedriftens omdømme.
Lærebedrifter mottar økonomisk støtte for å ta inn lærlinger, og på sikt vil lærlingen bidra til verdiskaping i bedriften.
Ved å ha lærling kan bedriften delta i offentlige anbud der det stilles krav til å ha lærling.
Ved å bli lærebedrift bidrar du til å sikre bedriftens og bransjens fremtidige kompetansebehov.

I hvilke bransjer passer det å ha lærling?

Hvordan bli lærebedrift?

Det er ikke vanskelig å bli lærebedrift, men godkjenning som lærebedrift forutsetter at virksomheten din har relevante arbeidsoppgaver for lærlingen. I tillegg kreves det også at bedriften har en faglig leder som ivaretar opplæringsansvaret. Det er fylkeskommunen som godkjenner lærebedrifter. Ta kontakt med fagopplæringskontoret i fylkeskommunen for å søke om godkjenning.

Mer informasjon om hvordan du kan bli lærebedrift finner du på nettsidene til Utdanningsdirektoratet.

Hvilke rettigheter og plikter har lærebedriften?

En lærebedrift skal være godkjent av fylkeskommunen.
Alle lærebedrifter er pliktig å ha en faglig kvalifisert leder, en intern plan for lærlingene og opplæring som følger det enkelte fagets læreplan.
Faglig leder har ansvaret for lærlingen under læretiden, og godkjenningen av lærebedriften er knyttet til den faglige lederen.
Det er mulig å ha lærlinger og lærekandidater fra ulike fagretninger samtidig, så lenge bedriften er i stand til å følge dem opp faglig.
Som arbeidsgiver har lærebedriften de samme rettigheter og plikter for lærlingen som for andre ansatte i virksomheten, også når det gjelder arbeidstid, ferie og fridager.
Lærebedriften har også plikt til å melde lærlingen opp til fag-/svenneprøven.Hvis lærebedriften er medlem av et opplæringskontor, kan opplæringskontoret ta ansvar for dette.

Vil du inkludere voksne innvandrere?

Flere fylkeskommuner tilbyr tilrettelagt fag- og yrkesopplæring for voksne innvandrere. Det er et opplæringstilbud som er tilpasset deltakernes behov. Slike tilbud vil ofte innebære hyppig veksling mellom opplæring i klasserom og i bedrift, og krever god kommunikasjon mellom skole og arbeidsgiver. Deltakerne er vanligvis rekruttert fra NAV eller flyktningtjenesten og opplæringen gjennomføres som et samarbeid mellom fylkeskommunen, NAV, kommunen, opplæringskontor og arbeidsgiver.

Ta kontakt med din fylkeskommune hvis du vil vite mer om muligheten for å samarbeide om læreplass til voksne innvandrere.

Norge må satse på lærlingeplasser

Norge har behov for flere dyktige fagarbeidere i årene som kommer. Ifølge SSB kan vi i 2035 mangle 90.000 fagarbeidere. Antallet læreplasser øker, men det er fortsatt mange søkere som ikke får læreplass og søkere med innvandrerbakgrunn får i mindre grad lærekontrakt enn øvrige søkere. For å lykkes med å rekruttere flere fagarbeidere trenger vi flere læreplasser og lærebedrifter som vil satse på mangfold.